2020年高考结束了，高三学子都“解放”了，这将是一个没有作业负担的暑假。但是对于之前高一、高二的同学们来说，他们离高考又近了一步。对于那些“准高三生”来说，要做好哪些准备，迎接最重要、最关键的一年呢？

从高二过渡到高考备考阶段，由于复习节奏、学习强度、知识能力等方面的变化，需要准高三生在学习方式、思维方式以及心理状态等方面及时做好调整。准高三生需要提前了解高考备考过程中，不同阶段的学习要求，做好学习和心理状态的调整，能够尽快适应和进入高考备考的状态，拥有一个良好的开端。

把握不同阶段的复习重点

在整个高三备考的过程中，主要可以分为三大备考阶段，分别是高考备考的一轮复习、二轮复习和三轮复习。不同的备考阶段有不同的学习侧重点，准高三生需要了解不同阶段的学习特点，对学习任务能够整体把握，明确学习重点，及时做好学习状态的调节。

一轮复习阶段的特点。高考备考的一轮复习阶段时间较长，主要复习时间集中在高三上半学期，需要对高中三年的所学课程进行回顾，对基础知识全面系统的复习。在高考的命题中，基础题的考查内容占有较大的比重为70%，因此在备考的过程中不能忽略夯实基础，一轮复习中要做到全面，在备考时要注意搭建各个学科的知识体系，不给知识留死角。

二轮复习阶段的特点。备考时间从高三下半学期开始到5月初，是知识能力的综合提升阶段，将基础知识转化为做题的能力。复习的形式以专题练习为主，对知识复习的深度增加，通过高考经典题型的训练，把握高考的考试模式和出题方向，对不同的题型进行归纳总结，训练解题思维。在备考的过程中要注重归纳总结，注意解题时的思维步骤和解题步骤，提高自己答题的速度和准确性。

三轮复习阶段的特点。备考时间较短，但复习节奏较快，主要的学习任务是通过模拟考试来适应高考，了解自己的学习情况，从而做到查漏补缺。在大量做题的过程中要注意时间的把握，以及做题的规范性。此外，“三轮复习看心态”，这一阶段的复习中，心态调节是关键。

学会调整自己的心态和情绪

根据高考复习阶段的不同，学生对待学习的心态也会发生变化。在刚进入高三的阶段，通常会表现出信心满满的状态，对待备考积极投入。随着备考的深入，在学习上的难度增加，会进入到对备考厌倦和自我怀疑的阶段，越临近高考，学生在心态上越容易出现焦虑紧张等负面情绪。针对不同阶段出现的心理变化，要采取相应的调节方式。但无论是对待哪种负面情绪，学生首先要学会接受这些情绪的存在。

转化学习意识

根据高三阶段的备考特点，准高三生需要转变学习意识。比如在备考中要具备目标意识，短期目标与长期目标相结合，增加学习动力，让学习更有方向感。高三阶段的学习任务增加，学习节奏加快，在备考中需要具备时间意识，学会对时间的合理分配，统筹利用时间，尤其要注意对零碎时间的运用。

站在未来的角度合理规划

对一年学习内容、过程、心态的调整规划，需要我们能站在未来的角度，有一个长远的目光。高考是为了什么？国内升学还是出国留学？国内升学，要去什么大学、读什么专业？出国留学，要去什么国家、通过什么方式？如果我们提前将这些考虑好，那么会减少走错路、浪费时间的风险。

充分了解高考政策

作为一名高中生，不管现在是高几，都在为这最后的高考做准备。俗话说，知己知彼才能百战不胜，对于准高三生来说，充分了解高考政策是非常有必要的。

比如，有很多同学到了快要高考的时候，甚至是高考完才知道，原来高考外语不是只能考英语！还可以考日语等小语种，甚至小语种更占优势。对于这样的同学，我们感到惋惜，因为用日语代替英语参加高考，可以短时间内提分30-80分，哪怕只有高三一年时间也是来得及的。所以，充分了解高考政策、选择合适自己的科目，是制胜的关键。

希望各位准高三生们，可以把握好时间，从现在开始不浪费每一分每一秒，度过充实、无悔的高三时光！